ANÁLISE DE CONTEÚDO - PIBITI/PIBIC 2021-2022

Nos dias 30 de novembro de 2021 e 14 de dezembro de 2021 foi debatido nas nossas reuniões, o livro Análise de Conteúdo de Laurence Bardin, que é dividido em quatro partes, onde a primeira parte se refere a evolução da Análise de Conteúdo, isto é, aspectos históricos que foram importantes para a consolidação desta análise; a segunda parte está direcionada a exemplos práticos de análise; enquanto a terceira parte aborda os métodos de organização de uma análise: a pré-análise, exploração do material e o tratamento dos resultados e, finalmente, a quarta parte, que apresenta técnicas aplicadas à análise de conteúdo. Outrossim, essa técnica é bastante utilizada em pesquisas qualitativas, permitindo a compreensão de determinado conteúdo. Vale ressaltar que a Análise de Conteúdo, como exposta no livro por Bardin, é distinta da Análise do Discurso, apesar dos seus pontos de interseção. Estavam presentes na reunião as orientadoras Mônica e Isabela, e os orientandos Larissa e Jeferson.

Link para acesso do livro “Análise de conteúdo” de Bardin e os slides que serviram como base para a discussão:

https://drive.google.com/drive/folders/1ivnJ_v6FgSSNyQ1nKNI6gywcNr-L4AYO?usp=sharing

Atenciosamente, Jeferson e Larissa. 

TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) – PIBITI/PIBIC 2021-2022

No dia 09 de novembro de 2021, foi realizada mais uma das nossas reuniões, sendo que essas reuniões têm como objetivo promover um estudo acerca da Educação Inclusiva. Nesta mesma reunião estavam presentes as orientadoras Mônica e Isabela, os orientandos Larissa e Jeferson e os demais convidados. No encontro, foi abordado aspectos importantes sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA), sendo alguns desses aspectos: o Transtorno do Espectro Autista (TEA) tem início precoce, sendo caracterizado pelo comprometimento das habilidades sociais e de comunicação, além de comportamentos estereotipados; o aconselhamento genético é de suma importância, pois as informações apropriadas colaboram para uma melhor orientação a família, entretanto, mesmo com os vários avanços, o número de famílias que recebem o aconselhamento ainda é pequeno. Ademais, foram salientados na reunião os métodos educacionais e algumas das características do autismo. Logo abaixo, estará disponível o link do material utilizado, que norteou a nossa apresentação.  

Link para acessar os documentos e os slides:

https://drive.google.com/drive/folders/1V4CHFsQyy4wewSeUKKkD4LWG3GoqJul0?usp=sharing

Atenciosamente, Jeferson e Larissa.

POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA X POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: EQUITATIVA, INCLUSIVA E COM APRENDIZADO AO LONGO DA VIDA - PIBITI/PIBIC 2021-2022

No dia 19 de outubro de 2021, ocorreu mais uma das nossas reuniões, a mesma foi distinta das demais, uma vez que iniciamos uma pauta relacionada a legislação sobre inclusão de pessoas com deficiência. Ademais, foram destacadas as principais diferenças entre os dois documentos e salientamos aspectos bastantes relevantes, logo abaixo estará disponível o link para download destes documentos. Na reunião estava presente as orientadoras Mônica e Isabela e nós, os orientandos Larissa e Jeferson e os demais convidados que compareceram ao encontro. 

Link para acessar slides e os documentos:

https://drive.google.com/drive/folders/1z_0BC2jw0w78ZulLPE9klihauKlSTpDh?usp=sharing

Atenciosamente, Jeferson e Larissa.

UM DIÁLOGO ENTRE SABERES: ACOLHENDO A DIVERSIDADE E FAVORECENDO A INCLUSÃO - PIBITI/PIBIC 2021-2022

No dia 28 de setembro de 2021 aconteceu mais uma reunião entre nossas orientadoras Mônica e Isabela e nós, orientandos Larissa e Jeferson e demais convidados. Neste encontro, discorremos aspectos importantes, tais como: Incluir é reorganizar o espaço escolar, e não fazer com que o aluno modifique o seu ser para se adaptar a um sistema, é saber que não se limita há um modelo tradicional que a escola perpassa, mas sim considerar a diferença como meio para alcançar formas igualitárias para um todo. 

O texto, slides e o mapa mental que conduziram a apresentação neste dia, podem ser encontrados no link abaixo:

https://drive.google.com/drive/folders/11MNKgtnll_maWa-Fh_MN2UhjFQhxg9f5?usp=sharing

Atenciosamente, Jeferson e Larissa.

INCLUSÃO ESCOLAR, O QUE É? COMO FAZER? POR QUÊ? - PIBITI/PIBIC 2021-2022

No dia 14 de setembro de 2021, ocorreu a primeira apresentação acerca de alguns conceitos importantes sobre inclusão, visando uma troca de conhecimentos entre orientadores, orientandos e convidados. Tendo como orientadoras Mônica e Isabela e orientandos Larissa e Jeferson.

Tanto o texto que orientou a apresentação, como também os slides, podem ser encontrados no link abaixo:

https://drive.google.com/drive/folders/1N91nnA3QYncMgVkLLYie8BV7SA9PR6ql?usp=sharing 

Atenciosamente, Jeferson e Larissa.

APRESENTAÇÃO ORIENTANDOS - PIBITI/PIBIC 2021-2022

 

Jeferson de Almeida Feitosa é graduando do quarto período do curso de Matemática - licenciatura plena, da Universidade Federal de Sergipe – UFS, enquanto Larissa Andrade Santos, é graduanda do oitavo período do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Sergipe – UFS, atualmente trabalhando em conjunto com as Professoras Dras Mônica Andrade Modesto e Isabela Rosalia Lima, sendo que Mônica é orientadora do PIBITI e Isabela do PIBIC. Ambas estudam acerca de inclusão de pessoas com deficiência na sociedade como um todo.

Temas de pesquisa: 

Tecnologias assistivas: Instrumentos potencializadores para a aprendizagem de sujeitos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) - orientada pela professora Mônica, a aluna Larissa.

Mapeando as deficiências e/ou transtornos de aprendizagem dos alunos - orientado pela professora Isabela, o aluno Jeferson.

Atenciosamente, Jeferson e Larissa.

 Olá, pessoal!

Tem novidade chegando!

Com muita alegria, informamos que o projeto idealizado pelas coordenadoras desse blog foi aprovado no edital da FAPITEC/SE e, em breve estaremos dando início a mais um estudo sobre Educação Especial!

O resultado pode ser conferido no seguinte endereço: https://fapitec.se.gov.br/static/files/1119/RESULTADO%20FINAL%20-%20EDITAL%20FAPITEC-SE-SEDUC%20N%C2%BA%2002-2020.pdf

Em breve, traremos mais novidades!

Mônica e Isabela